Iniciação Científica Concluída

Título:  Panorama das publicações em periódicos científicos acerca da Reforma Psiquiátrica brasileira entre 2001 e 2022
Palavras-chave:  Reforma Psiquiátrica Brasileira; Luta Antimanicomial; Saúde Mental, Transtorno Mental, Hospital Psiquiátrico
Pesquisadora: Camila Soares Lopes
Orientadora: Maria Lucia Boarini
Período: 2023-2024

Resumo

 A presente pesquisa é de caráter bibliográfico e foi construída partindo da hipótese de que o número de produções acerca da reforma psiquiátrica brasileira vem decaindo ultimamente. Diante desta possibilidade, o objetivo da pesquisa foi traçar um panorama das publicações em periódicos científicos sobre a temática da reforma psiquiátrica, no Brasil, no período de 2001 a 2022. A discussão sobre esta temática se faz importante visto que as conquistas e avanços obtidos pelo movimento antimanicomial vem sofrendo retrocessos. As bases de dados utilizadas para a seleção dos periódicos científicos foram a Scielo, CAPES Periódicos e a Biblioteca Virtual em Saúde. Como resultado  foi possível constatar uma redução no número de produções que abordaram a temática da reforma psiquiátrica brasileira que sugere um sinal de alerta e a necessidade de ampliar e aprofundar esta investigação no intuito de desvelar as razões que sustentam esta redução de publicações no campo da reforma psiquiátrica.

Título: Caracterização da demanda atendida pelo Centro de Atenção Psicossocial II do Município de Maringá-PR
Palavras-chave:Centro de Atenção Psicossocial; Saúde pública; Serviço de saúde mental 
Pesquisadora: Geovana Mingarelli Euflasino
Orientadora: Maria Lucia Boarini
Período: 2023-2024

Resumo

Esta pesquisa buscou caracterizar as demandas do Centro de Atenção Psicossocial II (CAPS II CANÇÃO) de Maringá-PR. Os CAPSs integram a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) do SUS, atendendo pessoas em sofrimento psíquico severo ou persistente. A pesquisa se justifica pela exigência de avaliações periódicas previstas pela lei 8.080 (BRASIL, 1990) e pelo Ministério da Saúde. Através do Gestor de Saúde de Maringá-PR, foram analisados 308 prontuários de usuários atendidos de janeiro a dezembro de 2023, cujas informações foram organizadas em gráficos e tabelas, com análise baseada na legislação vigente e literatura especializada. Depressão, angústia e dificuldades familiares e socioeconômicas predominam entre os diagnósticos. Dentre os resultados destaca-se o percentual de 29,87% de pacientes que não aderiram às atividades ou não possuem registros completos que caracteriza a subnotificação. Vale ressaltar a importância da notificação completa a medida que favorece o o acompanhamento tanto no CAPS quanto em outros serviços da rede. 

Título: A Influência Eugenista na Gênese do Serviço Social Brasileiro
Palavras-chave: Eugenia, exercício profissional, justiça, Serviço Social
Pesquisadora: Ana Maria da Rocha Soares
Orientadora: Ana Carolina Becker Nisiide
Período: 2022-2023

Resumo

Em fins do século XIX e início do século XX, teóricos eugenistas buscavam interferir na procriação humana a fim de formar nações eugenizadas sob a justificativa do progresso da humanidade. Apesar de largamente criticados, estes ideais permaneceram no imaginário social e continuam a justificar ações e propostas de intervenção social, em especial junto a indivíduos e famílias em situação de vulnerabilidade social. Desvelar a história, percebendo as suas regularidades, se coloca como norte desta pesquisa que questiona como o Serviço Social no Brasil, em sua origem, teve aporte dos saberes eugenistas e de que maneira eles influenciaram a atuação desses profissionais. Para tanto, essa pesquisa bibliográfica analisou 42 números do Boletim de Eugenia, publicados entre os anos de 1929 e 1933, que foram comparados com primeiro livro publicado por uma assistente social no Brasil, em 1945, denominado “Serviço Social: infância e juventude desvalidas”, de Maria Esolina Pinheiro. Como resultado, identificou-se que a lógica eugenista permeou o Serviço Social em sua gênese, especialmente na concepção de adaptação dos indivíduos pela via do trabalho e na defesa de um projeto de família para os segmentos mais pauperizados da população.

Título: Caracterização da demanda atendida pelo Centro de Atenção Psicossocial - Álcool e outras drogas do município de Maringá-PR.
Palavras-chave: drogas, saúde mental, reforma psiquiátrica.
Orientadora: Maria Lucia Boarini
Orientando: Matheus Riegler de Sousa
Período: 2021-2022

RESUMO

O presente estudo possui o objetivo de caracterizar as demandas do CAPSad da cidade de Maringá por meio da análise dos prontuários dos usuários que deram entrada no serviço pela primeira vez durante o período de fevereiro/2019 a julho/2019. Analisamos 279 prontuários que viabilizaram o levantamento dos seguintes dados: sexo/gênero, faixa etária, raça/etnia, renda familiar, Unidade Básica de Saúde de referência, queixa, medicações administradas após a entrada no setor, origem dos encaminhamentos, situação atual do atendimento, internações antes e depois do usuário passar pelo CAPSad e substâncias psicoativas usadas. Os resultados indicaram que 80,6% dos usuários são do sexo masculino e que 60,6% dos usuários do serviço possuem entre 26 e 45 anos. Além disso, foi possível constatar a presença do álcool em 73,2% dos prontuários, enquanto o crack está presente em 35,8% dos prontuários. Destaca-se a  alta taxa de reinternações quer seja em CTs ou hospital psiquiátrico. Esse dado, questiona o potencial terapêutico da segregação e do isolamento, e reforça a importância de uma assistência integral, descentralizada, ligada a comunidade e realizada de forma próxima ao convívio social dessa população, de acordo com as diretrizes do SUS.

Título: Caracterização da demanda atendida pelo Centro de Atenção Psicossocial III do Município de Maringá-PR
Palavras-chave: CAPS III, reforma psiquiátrica, saúde mental, serviços de saúde mental.
Pesquisadora: Maria Lucia Boarini
Orientanda: Luiza Priscila Fernandes
Período: 2022-2023

RESUMO

Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar as demandas do Centro de Atenção Psicossocial III/CAPS III do município de Maringá-PR. Para isso, foram selecionados os prontuários dos usuários que utilizaram o dispositivo pela primeira vez 12/2021 a 02/2022. Durante a coleta de dados identificou-se que há um plantão psiquiátrico vinculado ao dispositivo. Diante disso a caracterização foi realizada em duas etapas. A primeira consiste na análise do total de prontuários dos usuários (481) que acessaram o serviço dentro do período estipulado. Na segunda etapa, buscou-se compreender quais destes usuários são, de fato, do CAPS III, resultando na identificação de 76 prontuários. Como resultados, dentre outras questões, há que se destacar um plantão psiquiátrico não previsto na Portaria 336 e a subnotificação que impossibilitou o pleno alcance do objetivo proposto. De maneira geral, conclui-se que é fundamental a avaliação e a reavaliação do dispositivo do CAPS III e, caso necessário, discutir sobre mudanças e adequações das atividades realizadas.

Título: O atendimento aos alunos considerados pessoas com altas habilidades/superdotação no âmbito da educação especial e os desafios ao processo de inclusão
Palavras-chave: Programa de Altas Habilidades/Superdotação; Altas Habilidades/Superdotação; Sala de Recursos para Altas Habilidades; Eugenia e Superdotação.
Pesquisadora: Roselania Francisconi Borges
Orientanda:  Kely Aparecida Dias
Período: 2021-2022

RESUMO

O objetivo dessa pesquisa foi averiguar, em produções acadêmico-científicas brasileiras publicadas nos anos (2017-2021), como o atendimento dos alunos considerados pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) têm sido desenvolvidos na modalidade de ensino da Educação Especial. A pesquisa é de natureza bibliográfica e qualitativa, pautada na investigação histórica com pressupostos do materialismo histórico-dialético. Os resultados encontrados foram: as teses se referem em geral sobre o processo de identificação dos alunos com AH/SD, e a forma como os profissionais lidam com eles; há ausência de testes padronizados para identificação dos alunos; há falta de programas de enriquecimentos pedagógicos na escola; as dificuldades comportamentais emocionais e sociais dos alunos são frequentes, bem como o despreparo dos professores. A abordagem sociointeracionista foi citada como de suma importância para o desenvolvimento do sujeito social e suas atividades humanas. Há poucas pesquisas elaboradas sobre o ensino superior. Achados importantes foram que o trabalho realizado para o desenvolvimento de habilidades sociais do aluno trouxe resultados significativos em relação às responsabilidades dos pais e em relação ao comportamento destes e ainda que o enriquecimento pedagógico deve ser voltado a todos os alunos, independentemente de ser considerado aluno com AH/SD.

Título: O lugar histórico da mulher: algumas reflexões
Palavras-chave: Papel social da mulher. História das mulheres. Literatura e gênero. Movimento feminista. Ideário higienista e eugenista.
Pesquisadora: Roselania Francisconi Borges
Orientanda: Larissa Christina Kawano Bakoshi
Período: 2021-2022

RESUMO

O presente estudo objetivou refletir sobre a construção do papel social da mulher ao longo dos séculos XIX e XX e nesse início de século XXI. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo, feita em fontes primárias, sendo elas: Cartas Sobre a Educação de Cora (1849), datada do Século XIX; As três Marias (1939) escrita no Século XX e Pensamento feminista brasileiro: formação e contexto (2019) produzida no Século XXI; e em fontes secundárias: ScieELO e Archivos Brasileiros de Hygiene Mental (ABHM). Como resultados, constatou-se as fortes influências dos ideários higienista e eugenista brasileiros na construção do papel social da mulher ao longo dos últimos séculos, difundindo a ideia de que a mulher seria responsável por garantir a felicidade do lar e de educar seus filhos, além de ser encarregada pela reprodução e aperfeiçoamento das futuras gerações.

Título: Da Liga Brasileira de Higiene Mental à Rede de Atenção Psicossocial: concepções e práticas de profissionais de um Serviço de Emergência Psiquiátrica
Palavras-chave: Higiene Mental, Rede de Atenção Psicossocial, Reforma Psiquiátrica.
Pesquisadora: Roselania Francisconi Borges
Orientanda: Jackeline Santos Neves da Silva
Período: 2020-2021

RESUMO

Tendo em vista as transformações ocorridas no campo da saúde mental nas últimas décadas, marcadas, em tese, pela adoção do paradigma psicossocial em substituição ao modelo manicomial, o objetivo do presente estudo foi averiguar se essas transformações se deram, de fato, a nível prático, ou se apenas permaneceram no âmbito teórico. Para tanto, resgatamos documentos da Liga Brasileira de Higiene Mental, publicados entre 1925 e 1947, e realizamos entrevistas com os profissionais do Serviço de Emergência Psiquiátrica do município de Maringá – PR. Posteriormente, fizemos um cruzamento dos dados obtidos e chegamos à conclusão de que existem mais distanciamentos do que aproximações em relação aos discursos defendidos pelos membros da LBHM e pelos profissionais do referido SEP. Sendo assim, foi possível perceber que, de fato, a assistência ao sofrimento psíquico evoluiu muito nos últimos tempos, mas essa evolução não é estanque nem homogênea, portanto, carece de avanços e continuidade.

Título: Do racismo científico do século XX ao racismo estrutural do século XXI: ressonâncias na pandemia da Covid-19
Palavras-chave: Mídia e racismo; racismo estrutural; Covid-19; saúde pública; necropolitica e pandemia.
Pesquisadora: Roselania Francisconi Borges
Orientanda: Laene da Silva Abade
Período: 2020-2021

RESUMO

O objetivo deste trabalho foi analisar possíveis ressonâncias do racismo estrutural no acometimento de vítimas da pandemia da Covid-19, portanto, esta é uma pesquisa bibliográfica pela qual foi estudado o racismo estrutural no Brasil, a maneira como ele ocorre e o que isso significa para as pessoas que sofrem suas consequências. Por meio de matérias jornalísticas dos sites O Globo e a Folha Online, foram produzidas compreensões da constituição do ideal propagando pela mídia acerca do coronavírus/Covid-19 e as relações de cunho racial que juntamente com a análise de artigos selecionados na base da dados SciELO – (Scientific Electronic Library Online) ampararam a reflexão sobre como a pandemia atravessa não somente a área da saúde, mas toda a estrutura do país e atinge principalmente a população preta. A Covid-19 é letal, age e se dissemina rapidamente. A sociedade brasileira enfrentará esse mal por muito tempo, suas sequelas serão vistas por anos. No entanto, é preciso olhar para além do vírus, é necessário lutar contra o racismo estrutural que assola a nação brasileira e torna o medo de morrer, quando se trata de uma pessoa negra, ainda maior que o medo pelo vírus, visto que as condições de vulnerabilidade entre as pessoas pretas é significativamente maior por questões históricas que ainda são mantidas como legado da escravidão e da desigualdade social dela decorrente. Portanto, é precisar lembrar sempre: vidas negras importam não somente atrás de uma tela ou no post nas redes sociais.

Palavras-chave: Emergência Psiquiátrica. Saúde Mental. Rede de Atenção Psicossocial. Política Pública de Saúde.
Pesquisadora: Maria Lucia Boarini 
Acadêmica: Bilania Camila de Carvalho
Ano: 2021

RESUMO

A Portaria n°3.088/2011 (BRASIL, 2011), institui a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e um dos serviços que compõe a RAPS é a Enfermaria Especializada em Hospital Geral, alterada pela Portaria n° 3.588/2017 (BRASIL, 2017) para Unidade de Referência Especializada em Hospital Geral/UREHG. Este dispositivo tem como função prestar atendimento às pessoas com sofrimento ou transtorno mentais graves e em situações de abstinências e intoxicações severas devido ao uso de álcool, crack e outras drogas, e em seguida a esse atendimento, o usuário possa retornar a Rede de seu território. Este estudo tem como objetivo caracterizar a demanda atendida Emergência Psiquiátrica do HMM/PR ou Unidade de Referência Especializada em Hospital Geral/UREHG1. Esta pesquisa possui caráter documental e teve como fonte principal os prontuários da população atendida entre julho/2019 a junho/2020. Foram analisados 666 prontuários e os principais resultados foram a equiparação entre o sexo masculino (51%) e feminino (49%) sendo 517 pessoas com idade entre 18 e 60 anos; 64 maiores de 60 anos e 84 entre 13 a 17 anos. Destaca-se o diagnóstico de transtorno de personalidade com instabilidade emocional caracterizado por comportamento de automutilação e tentativa de suicídio. do sexo feminino (adultas e adolescentes). O principal diagnóstico no sexo masculino (adultos e adolescentes) é o de transtorno mental e comportamental devido ao uso de álcool e de substâncias psicoativas. Estes resultados merecem destaque pois demonstram que um número expressivo de jovens estão desenvolvendo graves transtornos mentais e comportamentais causados pelas drogas ilícitas. Embora estes resultados, favoreçam análises importantes, este estudo encontra alguns limites visto que nem todos os prontuários estavam adequadamente preenchidos.

Palavras-Chaves: CAPS. RAPS. Saúde mental. Reforma Psiquiátrica
Pesquisadora: Maria Lucia Boarini
Acadêmica: Ellen Schwellberger Schaffland
Ano: 2021

RESUMO

A Portaria nº 336 (BRASIL, 2002) define a modalidade de Centro de Atenção Psicossocial/CAPS, um dos principais dispositivos da Reforma Psiquiátrica, cujo princípio é o cuidado em liberdade para pessoas com transtornos mentais. Este estudo teve como objetivo caracterizar as demandas do CAPS Infanto-juvenil do município de Maringá/PR. A presente pesquisa possui caráter documental, tendo como fonte principal os prontuários referentes a novos acolhimentos no período de junho/19 a junho/20. Foram analisados 428 prontuários e os principais resultados foram que 81,1% usuários tinham entre 10 e 17 anos. Destaca-se que 59,2% das famílias possuem renda de 01 a 02 salários-mínimos. As principais queixas apresentadas foram an siedade, depressão e violência autoprovocada. Exige investigação mais detalhada  o fato de que 75,9% dos novos acolhimentos deste período não permaneceram no serviço, além da subnotificação presente em vários prontuários que pode comprometer os resultados aqui apresentados. Enfim, tais resultados favorecem reflexões acerca do objetivo do CAPSi.

Palavras-chave: Racismo Científico. Liga Brasileira de Higiene Mental. Eugenismo. Higienismo. Movimento Negro.
Pesquisadora: Roselania Francisconi Borges
Acadêmica: Laene da Silva Abade
Período: 2019-2020

Resumo
O objetivo deste trabalho foi explorar as aproximações e os distanciamentos do ideário da Liga Brasileira de Higiene Mental (LBHM) com o racismo científico buscando refletir sobre possíveis ressonâncias na contemporaneidade. Trata-se de um estudo bibliográfico exploratório que teve como fontes primárias os arquivos de produção teórica da Liga Brasileira de Higiene Mental denominados Archivos Brasileiros de Higiene Mental, editado de 1925 a 1947 e o periódico denominado Boletim de Eugenia, editado de 1929 a 1931. Foram analisadas ainda fontes secundárias compostas por publicações em formato de artigos científicos nacionais publicados na base de dados SciELO, bem como em formato de livros que tratam da temática em tela. Conclui-se que as interfaces entre os ideários da LBHM e o conceito de racismo científico são perpassadas pela estrutura dominante, gerando desigualdades sociais que refletem nas concepções e práticas dos indivíduos até os dias atuais, afetando principalmente aqueles antes considerados degenerados, entre eles, a população negra, que atualmente sofre com o chamado racismo estrutural.

Palavras-chave: Eugenia, Bioética, Trabalhadores de saúde.
Pesquisadora: Llian Denise Mai 
Acadêmica: Rafaella Patrícia dos Santos
Período: Agosto/2019 à Julho/2020

Resumo
O objetivo foi investigar as demandas formativas e assistenciais, bem como o pensamento dos profissionais de saúde frente ao ideário da eugenia no início do século XXI. A pesquisa foi qualitativa e documental, privilegiando fontes documentais contemporâneas, a saber, dois periódicos publicados em 2018, as revistas Bioética e Revista Brasileira de Enfermagem (Reben). O critério para inclusão de textos foi a presença do termo eugenia ou correlatos e/ou a ideia de preocupação com a saúde e constituição das futuras gerações. Em 2018, foram publicados 491 artigos nas duas revistas, sendo 64 da revista Bioética e 427 da Reben. Foram selecionados 16 da primeira e 47 da segunda, totalizando 63 artigos para análise de conteúdo. Discutiu-se que, embora poucos sejam os debates atuais que trazem o termo eugenia ou correlatos, pois o termo foi encontrado em apenas um artigo, o tema está muito mais presente nas práticas do que se possa perceber à primeira vista. A análise identificou temas polêmicos que podem trazer dilemas eugenistas aos profissionais em suas condutas e na relação entre o profissional e o indivíduo atendido, mesmo que muitas vezes não reconhecido como tal. Conclui-se que, embora o termo ‘eugenia’ não apareça com frequência na produção do conhecimento, o mesmo está implícito, mais voltado a práticas assistenciais do que de formação dos profissionais, resultando em práticas não inclusivas ou sensíveis a reflexões sobre aspectos ligados a práticas e ideias eugenistas.

Palavras-chave: Eugenia, Bioética, Trabalhadores de saúde.
Pesquisadora: Lilian Denise Mai
Acadêmica: Giovana Favaro Gondolfo
Período: Agosto/2019 à Julho/2020

Resumo
O objetivo foi investigar as demandas formativas e assistenciais, bem como o pensamento dos profissionais de saúde frente ao ideário da eugenia no início do século XX. A pesquisa foi qualitativa, histórica e documental, privilegiando fontes documentais do início do século XX, o Boletim de Eugenia, os Arquivos Brasileiros de Higiene Mental e os Arquivos Paulistas de Higiene Mental, publicados no ano de 1929. Discutiu-se que os profissionais de saúde estavam inseridos em vários meios e contextos da época e tinham como ideia geral a prevenção de doenças e seleção dos seres mais aptos à reprodução humana. Conclui-se que o movimento eugênico esteve presente naquele período e que influenciou os profissionais de saúde da época, mesmo que a ciência e práticas sociais posteriores tenham mostrado os limites desse discurso e das práticas centradas na eugenia.

Palavras-chave: Programa de Altas Habilidades/Superdotação.Educação Especial. Sala de Recursos para Altas Habilidades. Aluno Superdotado.
Pesquisadora: Roselania Francisconi Borges
Acadêmica: Bilania Camila de Carvalho
Período: 2019-2020

Resumo
A temática das altas habilidades/superdotação é tratada no cenário educacional brasileiro desde o século XX. Em 2005 o Ministério da Educação passou a promover programas de atendimento. Com a criação do Programa de Altas Habilidades/Superdotação foi definida a criação de Salas de Recursos visando atender esse alunado. O objetivo deste estudo foi conhecer o funcionamento do Programa de Altas Habilidades/Superdotação, ofertado na Educação Básica, a partir da produção científica produzida sobre temáticas que o fundamentam. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em bases de dados, tais como: Scielo (Scientific Eletronic Library Online), PePSIC (Portal de Periódicos Eletrônicos de Psicologia da Biblioteca Virtual em Saúde), buscando fazer um levantamento de trabalhos sobre os programas de atendimento. Como resultados, foi possível perceber que apesar das iniciativas do Estado, os investimentos nos Programas deixam a desejar nos quesitos formação de professores, materiais didáticos e na própria estrutura dos locais de atendimento.