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A formação acadêmica do psicólogo e a construção do modo de atenção psicossocial

Título: A formação acadêmica do psicólogo e a construção do modo de atenção psicossocial
Autoras: Daniel Rodrigues e Ednéia José Martins Zaniani
Periódico: Pesquisas e Práticas Psicossociais
Volume/Número: 12/1
Ano de publicação: 2017

 

RESUMO
Este trabalho traz os resultados de uma pesquisa sobre a formação acadêmica em Psicologia e sua contribuição para a construção da proposta da Atenção Psicossocial que norteia a Política de Saúde Mental no Brasil. Para tanto, investiu-se em duas frentes de análise: foram levantadas produções científicas, especialmente artigos acadêmicos que versam sobre o tema, e foram analisados currículos de seis cursos de graduação em Psicologia, sendo cinco de instituições públicas e um de instituição privada. De modo geral, observou-se a predominância, nos currículos, de conteúdos atinentes à saúde pública e coletiva na interface Saúde Mental-Atenção Básica e, de maneira incipiente, outros conteúdos relativos ao percurso histórico da reforma psiquiátrica brasileira e ao cuidado na lógica da Atenção Psicossocial. Concluiu-se que a formação profissional, ainda balizada no modelo clínico, liberal-privado, caminha na direção da Saúde Pública, apresentando gradativamente sua proposta e oportunizando experiências na rede substitutiva da saúde mental.

Palavras-chave: Formação do psicólogo. Currículo. Atenção psicossocial. Reforma psiquiátrica. Saúde mental.

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